前美国招生官：还在为联盟申请制度感到困惑？这篇全面解析正是你需要的！

之前我参加了一个教育行业的网络研讨会，会议的主要焦点都放在了让更多的学生可申请，能支付，成功申请的联盟申请制度上面。总的来说大家对联盟申请到底是怎么一回事，“柜子”如何使用，以及未来的一年内联盟申请会如何发展还存在很多疑惑。而我们只能确定一件事——这是全新的申请制度，没有多少人清楚地知道接下来它将如何发展。

我们目前知道的是，将会有90所学院和大学采用联盟申请体系。而只有三所学校将把联盟申请制度作为他们唯一采用的申请体系，这三所大学是华盛顿大学，马里兰大学，和佛罗里达大学。所有其他的学校都还处于观望的状态。正如我所说，因为新申请体系有太多的不确定性了。

现在我们来分析一下联盟申请有哪些部分组成。在联盟申请-服务更多的学生官方网站上有三部分主要内容：工具，“柜子”，和申请表。我们要注意不要将这几个内容混淆起来了，他们分别在指导学生通过申请迷宫的终极指南中担任不同角色。我们一个一个来对付他们。

工具版块就是由字面上的意义组成—帮助学生和家长们完成申请大学的各个环节的工具。比如说像是助学金计算器，助学金和奖学金提供方的链接，社区组织（CBO）的链接（针对没有经济能力寻求大学顾问帮助的学生），只要与申请学校相关的信息大多都会在网站的这个版块出现。然而联盟申请的主旨，理论上来说，应该是帮助那些弱势的、家人都没有大学申请方面经验的学生，为他们提供他们自己缺乏的各方面的资源。

“柜子”是最容易让很多人产生疑问的一个版块。简单来说“柜子”就是一个存储空间，学生可以将他们申请相关的东西存放在里面，比如打过分的文章，研究论文，视频，日志，简历，获得的奖项，证书，以及其他重要文件。因为这是一个私人储物空间，除了学生以外的人不能看到或者打开“柜子”（除非学生授权一位顾问/导师之类的人打开）大学和学院是无法看到柜子里的内容的。

而这个存储空间存在的意义是什么呢？是为了让学生有地方存放他们高中四年积累下来的种种成就。通过这种方式他们可以完整的记录整个高中这几年关键的成长时期内他们都做了些什么。而这个“柜子”存在更重要的意义是，让他们能把这些记录完整的保留下来，这样学生在回顾的时候就能重新思考并总结他们这三年半的经历。他们是如何成为今天的自己的，哪些事件逐步导致了他们的发展和成长。

我们能确定的是，在申请流程中，“柜子”里的这些材料都不会被发到学校的招生办公室。学校在招生期间，除了GPA，推荐信和申请文章以外，还会要求学生提交他们认为在学生成长期间对他们起到帮助的，并能体现学生的个人特质的材料或证明。学校会设置好每一个申请人所能提交的材料证明的数量。而且，我相信在很多情况下，学生会选一组材料提交给某所学校，再选完全不同的一组材料提交给另一所学校。

  同时“柜子”还能储存别的文件和材料——比如成绩单，老师和大学顾问的推荐信等。除非在寄送申请材料的流程当中，“柜子”里的这些信息其他时候都是不对学生开放的。学生依旧无法看见成绩单和推荐信的内容，但是他们可以将这些材料的链接绑定到他们的申请表上，并在申请时和其他的材料一起递送给学校。

接下来就来说说网页中的申请表版块。新的网申系统基本和其他申请系统一样，需要填写履历信息，教育信息（学生曾经和现在在哪里求学），活动经历和申请文章。说实话，实际的申请流程不会和之前有什么大差别，最大的区别是学生需要考虑他们要用哪个申请体系——通用申请体系，联盟申请体系，或者学校自己的申请体系。

除非你要申请文章开头提到的三所只用联盟申请体系的学校，联盟申请体系并不会让学生有什么优势。学校不会给通过联盟体系递交申请表的学生任何优先或者特权，所有的申请者都会被一视同仁。

想听听我给你们的建议吗？我认为除非你想要申请那三所学校，尽量避免用联盟申请体系。

首先，并没有任何人表示这个新的申请体系会为使用者带来什么好处。其次，现阶段来说有太多未知的情况——最令人担忧的事之一就是新的技术能否承受未来使用该申请体系的学生数量。任何小问题都可能会对申请者有不太好的影响，申请这个过程本身已经非常让人焦虑了，你就不要再增加焦虑的程度了。正如我们会等新玩具或某项新发明的第二个版本，对新的申请体系也是如此。在联盟申请经历一个申请季的考验期间，会出现很多需要改进的地方。最后，大多数的学生都有大学申请顾问来帮助他们，而联盟申请对于这些学生来说还有很多的未知（至今还没有一个人见过它），没有人真正使用过它，总的来说有太多不清楚的情况了。 最好还是用你比较熟悉的申请体系，并静观联盟申请的情况。

没必要在申请大学这么重要的事情上面把自己当成小白鼠，更何况今年还有那么多新东西需要你去应对呢——SAT，ACT（出现了安全问题），还要担心助学金的申请流程等等。尽量做最安全的选择，理智的做决定，不论如何，尽可能让整个过程简单明了！

HAMILTON GREGG 资深海外升学导师兼公司顾问
格雷格 (Hamilton Gregg) 是拥有近三十年大学入学以及美国寄宿学校咨询经验的权威专家。
自 1986 年起便致力于教育事业,格雷格是对于美国教育拥有深刻研究的权威专家,在大学咨询以及美国寄宿学校咨询经验丰富。
他荣获美国大学招生咨询协会(National Association for College Admission Counseling , NACAC)和美国海外升学指导协会(Overseas Association for College Admission Counseling, OACAC)的认定并成为长期会员。
格雷格曾在美国大学招生咨询协会(NACAC)工作,同时是美国高等教育顾问协会(Higher Education Consultants Association, HECA)成员,美国独立教育咨询协会(Independent Education Consultants Association, IECA)正式会员。
格雷格曾在多所美国顶尖寄宿学校及国际学校担任要职并在美国排名前十的私立寄宿学校任教务主任。格雷格为北京顺义国际学校和北京哈罗国际学校提供留学顾问服务。格雷格在这些学校的任职经验为他对于帮助中国学生和家长选择并且成功申请寄宿学校提供了宝贵的第一手资料以及深厚的人脉资源。
格雷格同时还负责美国、英国、加拿大和其他国家大学录取工作。基于他极为丰富的经验、阅历以及资源网络, 格雷格致力于帮助学生和家长找到最适合个人教育需求的学校。

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